2012年6月18日 星期一


場景敘述

含意
校門口
5
背景為景美女中
過馬路


進校門


轉場()早上練習畫面
23分鐘
紀錄練習過程
轉場
集合(調色調)
鐘聲轉場
(黑幕)


下課放學,學生們揹著書包走出教室,(節奏快→慢)
(正常速度) 6.7
(加快)5
其他學生已經要回家休息了,旗隊還要辛苦留下來練習
旗隊練習(黑白旗)(整體&特寫),過程中有被糾正等


學姊訪談:拋接障礙修廢話
(講完)
過來人的陳述
轉場
練習有拋接的段落(紅旗)
轉場


影像:練習(紅旗)
聲音:訪談:學校補助


學姊訪談:學校衝突
黑幕


練習段落,學妹們討論學校要求高,提供卻有限。(換洗問題,態度差,踢皮球)
跳接四個鏡頭左右
討論片段:12分鐘
訪問講完
表達學校和旗隊之間的關係
隊長弄頭髮畫面or
場邊預備_旗子在地上


正式表演(穿插廣景和特寫)
(整段表演)
練習後的成果呈現
學姊訪問:在樂儀旗的成長
學妹練習畫面()
(講完)
練習畫面配合訪問
收尾,想給人一代傳一代的感覺
表演(尖叫鼓掌片段→黑幕)or校景





橫向_01.36   校門收尾可用




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